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Das Children and Youth Programme (CYP), die Zusammenarbeit der beiden irischen UNESCO-Lehrstühle, veröffentlicht seinen zweiten Bericht, der die zentralen politischen Maßnahmen in Bezug auf Kinder und Jugendliche in Irland und Nordirland behandelt und wie diese sich auf das Wohlergehen und die Kinderrechte auswirken. Basierend auf Befragungen der relevanten Akteure werden die entscheidenden politischen Hindernisse sowie Wegbereiter aufgezeigt.

Hauptschlussfolgerungen des Berichtes sind, dass

• die wesentlichen Standards der UN-Kinderrechtskonvention als eindeutige Bezugspunkte gelten sollen,
• umfangreiche Informationen, transparente Mittelverwendung und flächendeckende Verbreitung und Verfügbarkeit der Angebote als Grundvoraussetzung einer guten Politik angesehen werden müssen,
• die Politik sicherstellen muss, Kinder und Jugendliche in allen politischen Bereichen, die sie betreffen, an erste Stelle zu setzen,
• die partnerschaftliche Zusammenarbeit aller Bereiche wesentlich ist, wenn sich Politik zum Schutz der Kinderrechte und zum Wohlergehen des Kindes weiterentwickeln soll,
• eine Ausbildung für alle Berufsgruppen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, gesetzliches gefordert sein sollte.

Den ersten Bericht des CYP mit dem Titel “A Rights–Based Approach to Monitoring Children and Young People’s Well–Being” finden Sie hier.

Den zweiten Bericht des CYP mit dem Titel “Understanding Policy Development and Implementation for Children and Young People” finden Sie hier.

(Quelle: Children and Youth Programme)